تأثیر معدل در کنکور ۱۴۰۶؛ یازدهم ۱۷٪، دوازدهم ۴۳٪ و کنکور ۴۰٪

اگر هنوز جایی می‌بینید که نوشته تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۶، ۲۰ درصد و دوازدهم ۴۰ درصد است، آن اطلاعات قدیمی شده. طبق آخرین ضوابط اعلام‌شده، برای داوطلبان تجربی، ریاضی و انسانی نظام ۶-۳-۳، ۶۰ درصد نتیجه از سوابق تحصیلی و ۴۰ درصد از آزمون اختصاصی کنکور می‌آید؛ اما این ۶۰ درصد حالا به ۱۷ درصد یازدهم و ۴۳ درصد دوازدهم تقسیم می‌شود.

یک تغییر مهم دیگر هم داریم: قرار نیست تمام درس‌های یازدهم وارد سابقه کنکور ۱۴۰۶ شوند؛ ۶ درس مشخص یازدهم ملاک‌اند.

حالا سؤال اصلی این است: این تغییر برای برنامه‌ریزی، ترمیم معدل و نمره‌های شما دقیقاً چه معنایی دارد؟

تأثیر معدل در کنکور ۱۴۰۶ چند درصد است؟

اگر داوطلب تجربی، ریاضی یا انسانی هستید، ساختار کلی نتیجه کنکور ۱۴۰۶ را می‌توان خیلی ساده این‌طور خلاصه کرد:

یازدهم ۱۷٪ + دوازدهم ۴۳٪ + آزمون اختصاصی ۴۰٪

یعنی در مجموع ۶۰ درصد از سوابق تحصیلی و ۴۰ درصد از آزمون اختصاصی کنکور می‌آید. تأثیر سوابق تحصیلی هم قطعی است؛ پس نمره‌های پایین صرفاً کنار گذاشته نمی‌شوند چون نتیجه کنکورتان خوب شده است.

برای داوطلب نظام ۶-۳-۳ جدول کلی به این شکل است:

پس اگر بخواهیم فقط یک جمله از این مقاله یادتان بماند، همین است:

در کنکور ۱۴۰۶ تجربی، ریاضی و انسانی، سوابق تحصیلی ۶۰ درصد تأثیر قطعی دارد؛ ۱۷ درصد برای یازدهم، ۴۳ درصد برای دوازدهم و ۴۰ درصد باقی‌مانده برای آزمون اختصاصی کنکور است.

این اعداد مربوط به سه گروه اصلی هستند. هنر و زبان ساختار متفاوتی دارند که پایین‌تر جداگانه توضیح داده‌ایم.

قانون تأثیر معدل کنکور ۱۴۰۶ چه تغییری کرده؟

اینجا همان جایی است که احتمالاً باعث شده با سرچ کردن در گوگل با چند جواب متفاوت روبه‌رو شوید.

مدتی برای کنکور ۱۴۰۶ از ساختار ۲۰ درصد یازدهم + ۴۰ درصد دوازدهم صحبت می‌شد. همین اطلاعات هنوز هم در بعضی صفحات قدیمی، پست‌ها و حتی تصاویر آموزشی باقی مانده است.

اما با تغییرات جدید، مجموع تأثیر سوابق همچنان ۶۰ درصد مانده ولی نحوه تقسیم آن تغییر کرده است:

این تغییر فقط بازی با اعداد نیست. برای دانش‌آموز دوازدهمی یعنی وزن دوازدهم حتی کمی بیشتر از قبل شده و برای دانش‌آموزی که بابت تمام درس‌های یازدهم نگران بوده، یعنی باید دقیقاً بداند کدام ۶ درس وارد سابقه می‌شوند.

اگر می‌خواهید بقیه تغییرات را هم یک‌جا ببینید، صفحه [کنکور ۱۴۰۶؛ راهنمای کامل قوانین، منابع و برنامه‌ریزی] را هم بعد از این مقاله بخوانید.

نکته مهم:
مجموع تأثیر معدل کم نشده؛ همچنان ۶۰ درصد است. فقط سهم یازدهم و دوازدهم داخل این ۶۰ درصد تغییر کرده است.

تأثیر معدل یازدهم در کنکور ۱۴۰۶ چقدر است؟

یازدهم ۱۷ درصد تأثیر قطعی دارد.

اما نکته مهم‌تر از خود عدد ۱۷ درصد این است که قرار نیست نمره همه درس‌های یازدهم در سابقه کنکور ۱۴۰۶ محاسبه شود. طبق ضوابط جدید، برای این پایه ۶ درس مشخص ملاک هستند.

پس دو برداشت اشتباه را همین‌جا کنار بگذاریم:

اول اینکه «یازدهم حذف شده»؛ نه، حذف نشده و ۱۷ درصد تأثیر قطعی دارد.

دوم اینکه «پس تمام نمرات یازدهمم در این ۱۷ درصد حساب می‌شوند»؛ باز هم نه. باید فهرست دروس مؤثر مربوط به رشته خودتان را ببینید.

۶ درس یازدهم تجربی در کنکور ۱۴۰۶

اگر دیپلم علوم تجربی دارید، دروس مؤثر یازدهم عبارت‌اند از:

برای یک دانش‌آموز تجربی، این جدول یک نکته مهم دارد: زیست و شیمی یازدهم علاوه بر اینکه برای آزمون اختصاصی مهم‌اند، در سابقه تحصیلی یازدهم هم حضور دارند.

یعنی نمی‌شود زیست را فقط تستی خواند و انتظار داشت چند هفته مانده به امتحان نهایی، مهارت پاسخ‌گویی تشریحی خودبه‌خود ساخته شود.

۶ درس یازدهم ریاضی در کنکور ۱۴۰۶

برای رشته ریاضی، دروس مؤثر یازدهم عبارت‌اند از:

در این رشته، هندسه و فیزیک دو درس تخصصی حاضر در سابقه یازدهم هستند.

اگر تست فیزیک را خوب می‌زنید اما عادت دارید راه‌حل را ذهنی یا خیلی کوتاه بنویسید، امتحان نهایی می‌تواند داستان متفاوتی داشته باشد. تمرین تشریحی باید از قبل وارد برنامه شود.

۶ درس یازدهم انسانی در کنکور ۱۴۰۶

برای رشته انسانی ترکیب دروس کمی متفاوت است:

بنابراین در انسانی هم نباید عبارت کلی «۶ درس یازدهم» را بدون توجه به رشته تفسیر کرد.

اشتباه رایج:
«۱۷ درصد که چیزی نیست؛ دوازدهم و کنکور جبرانش می‌کنم.»
۱۷ درصد از نتیجه نهایی آن‌قدر بزرگ هست که رها کردنش تصمیم منطقی‌ای نباشد؛ مخصوصاً وقتی برای رشته‌ها و دانشگاه‌های رقابتی تلاش می‌کنید.

تأثیر معدل دوازدهم در کنکور ۱۴۰۶ چقدر است؟

اگر قرار باشد بین اعداد این مقاله یکی را با ماژیک هایلایت کنیم، ۴۳ درصد دوازدهم یکی از مهم‌ترین‌هاست.

سابقه تحصیلی دوازدهم به‌تنهایی ۴۳ درصد در نتیجه داوطلبان سه گروه اصلی سهم دارد. برای مقایسه، کل آزمون اختصاصی کنکور ۴۰ درصد است.

البته از این مقایسه نباید نتیجه گرفت «پس نهایی از کنکور مهم‌تر است و تست را کنار بگذاریم». سهم ۴۳ درصدی دوازدهم بین دروس مختلف با ضرایب مربوط توزیع می‌شود و آزمون اختصاصی نیز سازوکار محاسباتی خودش را دارد.

چیزی که از این عدد باید بفهمیم ساده‌تر است:

دوازدهم را نمی‌شود تا اردیبهشت نادیده گرفت.

دانش‌آموزی که هشت ماه فقط تست می‌زند و بعد تصمیم می‌گیرد در چند هفته برای نهایی آماده شود، عملاً روی بخش بزرگی از نتیجه‌اش ریسک کرده است.

آیا پایه دهم در کنکور ۱۴۰۶ تأثیر دارد؟

خیر. نمرات پایه دهم در سابقه تحصیلی کنکور ۱۴۰۶ سهم مستقیمی ندارند.

این را با «مهم نبودن دهم برای کنکور» اشتباه نگیرید. مباحث دهم همچنان در منابع آزمون اختصاصی وجود دارند و ضعف در پایه می‌تواند تست‌های کنکور را خراب کند.

اما اگر سؤال دقیق شما این است که «معدل دهمم پایین شده؛ آیا خودش وارد آن ۶۰ درصد می‌شود؟»، پاسخ خیر است.

سابقه تحصیلی مورد بحث برای داوطلبان نظام ۶-۳-۳ از یازدهم و دوازدهم تشکیل می‌شود.

تأثیر قطعی معدل یعنی چه؟

این عبارت را زیاد می‌شنویم، اما گاهی اشتباه معنی می‌شود.

تأثیر قطعی یعنی سابقه تحصیلی شما بخشی از محاسبه نتیجه است؛ چه سابقه خوبی داشته باشید و چه ضعیف.

فرض کنید دو حالت داشتیم:

در تأثیر مثبت، اگر سابقه به نفع داوطلب نبود، می‌توانست در نتیجه نهایی به زیان او اعمال نشود.

اما در تأثیر قطعی چنین قاعده‌ای وجود ندارد.

پس جمله «معدلم پایینه ولی کنکور رو خوب می‌زنم، معدل دیگه حساب نمی‌شه» درست نیست.

کنکور خوب می‌تواند نمره کل شما را بهتر کند، اما سهم سابقه تحصیلی به آزمون اختصاصی منتقل نمی‌شود.

آیا معدل کل مهم است یا نمره‌های نهایی؟

اینجا اسم رایج «تأثیر معدل» کمی گمراه‌کننده است.

قرار نیست سازمان سنجش عددی مثل ۱۸٫۷۵ را از جلوی «معدل کل» کارنامه بردارد و مستقیم در ۶۰ درصد ضرب کند.

آنچه اهمیت دارد نمرات دروس نهایی مشمول سابقه، ضرایب آنها و نمره کل سابقه تحصیلی حاصل از آنهاست.

به همین دلیل دو دانش‌آموز که هر دو می‌گویند «معدلم ۱۹ شده» الزاماً سابقه تحصیلی یکسانی ندارند.

یکی ممکن است در درس‌های با ضریب بالاتر نمرات بهتری گرفته باشد و دیگری برعکس.

پس به‌جای اینکه مدام بپرسید:

«معدل چند برای پزشکی خوبه؟»

بهتر است کارنامه را باز کنید و بپرسید:

«کدام نمره‌های من نسبت به هدفم نیاز به بهبود دارند؟»

معدل چند برای کنکور ۱۴۰۶ خوب است؟

هیچ عدد جادویی‌ای وجود ندارد که بتوانیم بگوییم «اگر معدل ۱۹ شد، پزشکی تضمین است» یا «با معدل ۱۸ رتبه‌ات حتماً فلان می‌شود».

نتیجه نهایی به ترکیب نمرات درس‌به‌درس، ضرایب سوابق، نمره کل سابقه و عملکرد آزمون اختصاصی وابسته است.

ضمن اینکه رقابت برای پزشکی با رقابت برای یک رشته کم‌متقاضی یکسان نیست. حتی دو داوطلب پزشکی هم ممکن است به‌خاطر ترکیب متفاوت نمرات و درصدها وضعیت متفاوتی داشته باشند.

برای همین، هدف درست این نیست که یک «معدل حداقل» پیدا کنید؛ هدف این است که در هر درس مؤثر، تا جایی که منطقی و امکان‌پذیر است نمره‌تان را بالا ببرید.

نمره یازدهمم پایین شده؛ حالا چه کار کنم؟

اینجاست که خیلی‌ها مستقیم می‌روند سراغ ترمیم معدل؛ در حالی که هنوز سؤال اول را جواب نداده‌اند:

کدام درس پایین است و چقدر پایین؟

مثلاً دانش‌آموزی را تصور کنید که زیست یازدهمش ۱۹٫۵ شده، شیمی ۱۹، اما فارسی‌اش ۱۵٫۷۵ است. وضعیت او با کسی که در سه یا چهار درس نمره‌های ۱۴ و ۱۵ دارد یکسان نیست.

پس قبل از تصمیم برای ترمیم باید کل سابقه را ببینید، نه فقط نمره‌ای که بیشتر از بقیه اذیتتان می‌کند.

بعد از آن، باید سه چیز را کنار هم بگذارید:

نمرات فعلی + رشته هدف + زمانی که برای ترمیم از برنامه کنکور گرفته می‌شود.

گاهی ترمیم تصمیم خوبی است و گاهی هزینه زمانی آن بیشتر از سودی است که برای همان دانش‌آموز ایجاد می‌کند.

برای قوانین ثبت‌نام، دفعات شرکت، ترمیم مجدد و اینکه چه درس‌هایی را می‌توانید انتخاب کنید، وارد جزئیات اینجا نمی‌شویم؛ چون یک راهنمای کامل جدا برایش داریم: [ترمیم معدل ۱۴۰۶؛ شرایط، ثبت‌نام و قوانین ترمیم مجدد].

همچنین اگر نگرانی‌تان این است که «نمره ترمیم تا چند سال اعتبار دارد؟»، پاسخ کاملش را در [اعتبار ترمیم معدل؛ نمره ترمیم چند سال معتبر است؟] گذاشته‌ایم.

ترمیم معدل با ایجاد سابقه چه فرقی دارد؟

این دو را یکی ندانید.

اگر برای یک درس سابقه تحصیلی موردنیاز دارید ولی نمره‌تان پایین است و می‌خواهید برای بهبود آن دوباره امتحان بدهید، بحث ترمیم نمره مطرح است.

اما اگر برای یک درس اصلاً سابقه موردنیاز ندارید، موضوع ایجاد سابقه تحصیلی است.

خیلی خلاصه:

سابقه دارم + نمره‌ام مناسب نیست ← ترمیم

سابقه ندارم ← ایجاد سابقه

این تفاوت برای پشت‌کنکوری‌ها، تغییررشته‌ای‌ها، دیپلم‌های غیرمرتبط و بعضی فارغ‌التحصیلان نظام قدیم اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.

نکته مهم:
قبل از ثبت‌نام هر امتحانی، اول مشخص کنید «ترمیمی» هستید یا «ایجاد سابقه‌ای». صرف اینکه نمره‌ای در کارنامه دارید لزوماً به این معنی نیست که برای گروه آزمایشی موردنظرتان سابقه کامل دارید.

پشت‌کنکوری‌ها برای کنکور ۱۴۰۶ چه کار کنند؟

اگر فارغ‌التحصیل هستید، اولین قدم خرید کتاب جدید یا ثبت‌نام فوری ترمیم نیست.

اول سوابق تحصیلی‌تان را بررسی کنید.

ببینید برای دروس موردنیاز گروه آزمایشی خودتان سابقه کامل دارید یا نه. بعد مشخص کنید کدام نمرات واقعاً ضعیف‌اند و کدام‌ها ارزش صرف زمان دوباره را ندارند.

این موضوع برای کسی که دیپلمش با گروه آزمایشی‌اش متفاوت است مهم‌تر هم می‌شود؛ مثلاً داوطلبی با دیپلم ریاضی که می‌خواهد کنکور تجربی بدهد ممکن است مسئله‌اش فقط «ترمیم» نباشد و برای بعضی دروس نیاز به ایجاد سابقه داشته باشد.

اگر نظام قدیمی هستید، پیشنهاد می‌کنیم مستقیم سراغ راهنمای [ترمیم معدل نظام قدیم برای کنکور ۱۴۰۶؛ دیپلم، پیش‌دانشگاهی و ایجاد سابقه] بروید؛ چون قوانین آن را نباید با یک دانش‌آموز نظام ۶-۳-۳ یکی گرفت.

تأثیر معدل نظام قدیم در کنکور ۱۴۰۶

برای داوطلبان نظام سالی‌واحدی، ساختار سابقه با نظام جدید یکسان نیست.

در سه گروه اصلی، مجموع سهم سوابق همچنان ۶۰ درصد است، اما سهم سابقه دیپلم و پیش‌دانشگاهی جداگانه در نظر گرفته می‌شود.

بنابراین اگر دیپلم قدیمی دارید، استفاده از جدول «یازدهم ۱۷ + دوازدهم ۴۳» بدون توجه به نوع سابقه شما می‌تواند گمراه‌کننده باشد.

سال اخذ دیپلم، داشتن یا نداشتن سابقه پیش‌دانشگاهی و وضعیت دروس موردنیاز می‌تواند تعیین کند چه کاری لازم است انجام دهید.

به همین دلیل این گروه را عمداً در یک پاراگراف جمع نکرده‌ایم. جزئیات سناریوهای مختلف را در مقاله [ترمیم معدل نظام قدیم ۱۴۰۶] بخوانید.

تأثیر معدل در کنکور هنر و زبان ۱۴۰۶

اگر هنر یا زبان می‌دهید، اعداد ۱۷، ۴۳ و ۴۰ را برای خودتان استفاده نکنید.

ساختار این دو گروه با تجربی، ریاضی و انسانی متفاوت است و ۳۰ درصد نتیجه از سابقه تحصیلی و ۷۰ درصد از آزمون اختصاصی تشکیل می‌شود.

برای داوطلب نظام ۶-۳-۳، این ۳۰ درصد به‌صورت کلی بین سابقه یازدهم و دوازدهم تقسیم می‌شود.

پس هر بار درباره «۶۰ درصد تأثیر معدل» صحبت می‌کنیم، باید حواسمان باشد این عدد را بی‌قیدوشرط به هنر و زبان تعمیم ندهیم.

با معدل پایین می‌شود رتبه خوب آورد؟

معدل پایین به معنی تمام شدن شانس شما نیست، اما چیزی هم نیست که بتوان نادیده‌اش گرفت.

۴۰ درصد آزمون اختصاصی هنوز بخش بسیار بزرگی از نتیجه است. در عین حال، ۶۰ درصد سوابق تحصیلی هم با تأثیر قطعی محاسبه می‌شود.

بنابراین دانش‌آموزی که سابقه ضعیف دارد باید به‌جای ناامیدی یا برعکس، بی‌خیالی، ببیند چه بخشی هنوز قابل اصلاح است.

گاهی مشکل با ترمیم چند نمره حل می‌شود. گاهی ایجاد سابقه لازم است. گاهی هم دانش‌آموز آن‌قدر روی معدل حساس شده که دارد بخش تستی برنامه‌اش را خراب می‌کند.

اینجا نسخه واحدی برای همه وجود ندارد.

یک مثال واقعی از تصمیم اشتباه

فرض کنید «سارا» داوطلب تجربی است و پزشکی می‌خواهد.

چند نمره یازدهمش پایین‌تر از چیزی شده که انتظار داشته. بعد از اعلام قانون جدید، اولین تصمیمش این است:

«پس امسال باید بیشتر نهایی بخونم و تست رو کمتر کنم.»

این تصمیم در ظاهر منطقی است؛ ولی وقتی کارنامه و آزمون‌هایش را کنار هم می‌گذاریم، می‌بینیم اتفاقاً مشکل بزرگ‌تر او درصدهای پایین فیزیک و ریاضی است و سابقه‌اش آن‌قدر که خودش تصور می‌کند خراب نیست.

حالا اگر بدون تحلیل، ساعت تست را هم کم کند، برای درست کردن یک مشکل کوچک‌تر دارد یک مشکل بزرگ‌تر می‌سازد.

این دقیقاً جایی است که برنامه شخصی معنی پیدا می‌کند.

در مشاوره خصوصی مدیکال استوز کارنامه نهایی، وضعیت آزمون، پایه تحصیلی، ساعت مطالعه و رشته هدف کنار هم بررسی می‌شوند؛ نه اینکه صرفاً یک برنامه آماده برای همه فرستاده شود. برای انتخاب مشاور متناسب با شرایط خودتان هم می‌توانید از دستیار انتخاب مشاور مدیکال استوز استفاده کنید.

نهایی بخوانیم یا تست؟ هر دو، اما نه همیشه به یک نسبت

قانون جدید یک دام دارد: ممکن است با دیدن عدد ۶۰ درصد، کل برنامه‌تان را نهایی‌محور کنید.

از آن طرف، بعضی دانش‌آموزها هنوز با ذهنیت کنکورهای قدیمی جلو می‌روند و امتحان تشریحی را می‌گذارند برای اردیبهشت.

هر دو افراط‌اند.

یک فصل شیمی را در نظر بگیرید. وقتی آن را مفهومی یاد می‌گیرید، بخشی از مسیر نهایی و کنکور مشترک است. بعد از یادگیری، مسیر به دو شاخه تقسیم می‌شود: سؤال تشریحی و امتحان نهایی از یک طرف، تست آموزشی و زمان‌دار از طرف دیگر.

اگر از طول سال هر دو شاخه را جلو ببرید، نزدیک امتحانات نهایی قرار نیست روش مطالعه‌تان را از صفر عوض کنید.

اگر در جمع کردن تست و نهایی مشکل دارید

اینجا محصول هم باید بر اساس مشکل انتخاب شود، نه برعکس.

مثلاً دانش‌آموزی را تصور کنید که درس را خوانده، اما وقتی سراغ تست می‌رود هنوز نمی‌تواند تیپ سؤال‌ها را سریع تشخیص دهد. برای چنین دانش‌آموزی، آموزش‌های فشرده و تیپ‌محور 73Core می‌تواند مکمل برنامه باشد؛ قرار نیست جای مطالعه کتاب یا تمرین نهایی را بگیرد.

از طرف دیگر، اگر مشکل اصلی نزدیک امتحانات نهایی، جمع‌بندی تشریحی و مرور هدفمند باشد، مسیر جاده نهایی برای همین بخش طراحی شده است.

هر دو در مدیکال پلاس کنار سایر آموزش‌های مدیکال قرار گرفته‌اند. نکته مهم این است که اول ضعف خودتان را پیدا کنید و بعد محصول بردارید؛ نه اینکه چون یک دوره وجود دارد، برنامه‌تان را دور آن بچینید.

برنامه مطالعه برای کنکور ۱۴۰۶ باید چه شکلی باشد؟

نسبت تست و تشریحی برای همه یکسان نیست.

یک دوازدهمی مدرسه‌رو با یک پشت‌کنکوری، یک دانش‌آموز با سابقه قوی با کسی که قرار است ترمیم کند و یک دانش‌آموز قوی با دانش‌آموزی که هنوز آموزش اولیه‌اش کامل نشده، نمی‌توانند یک برنامه داشته باشند.

اما چهار اصل تقریباً برای همه مشترک است:

1. یادگیری اولیه را مشترک ببینید. کتاب را طوری یاد بگیرید که هم سؤال تشریحی و هم تست را بفهمید.

2. تمرین تشریحی را به اردیبهشت موکول نکنید.

3. تست را به خاطر ۶۰ درصد سوابق حذف نکنید.

4. در ماه‌های نزدیک نهایی، نسبت زمان را تغییر دهید؛ نه اینکه یکی از دو مسیر را کاملاً متوقف کنید.

اگر الان در شروع سال تحصیلی هستید، راهنمای [برنامه مهر کنکور ۱۴۰۶؛ مدرسه + پایه + تست] دقیقاً برای همین تعادل نوشته شده است.

برای دیدن تغییرات منابع هم قبل از خرید کتاب جدید، مقاله [تغییرات کتاب درسی کنکور ۱۴۰۶ + دانلود PDF تغییرات] را ببینید تا مشخص شود اصلاً چاپ جدید برای کدام درس لازم است.

۸ اشتباه رایج درباره تأثیر معدل ۱۴۰۶

این چند اشتباه را امسال احتمالاً زیاد می‌بینیم:

• فکر کردن به اینکه یازدهم هنوز ۲۰ درصد است.

• تصور اینکه دوازدهم ۴۰ درصد مانده است.

• حساب کردن تمام درس‌های یازدهم در سابقه ۱۴۰۶.

• ضرب کردن «معدل کل» در ۶۰ درصد.

• تصور اینکه تأثیر معدل مثبت است.

• یکی دانستن ترمیم معدل و ایجاد سابقه.

• حذف تست به خاطر سهم ۶۰ درصدی سوابق.

• بی‌خیال شدن از نهایی با این تصور که کنکور خوب همه‌چیز را جبران می‌کند.

از بین این‌ها، شاید خطرناک‌ترین مورد آخر باشد؛ چون دانش‌آموز معمولاً زمانی متوجه اشتباه می‌شود که دیگر فرصت زیادی برای اصلاح سابقه ندارد.

قبل از برنامه‌ریزی کنکور ۱۴۰۶ این چک‌لیست را تکمیل کنید

☐ می‌دانم نوع دیپلمم چیست.
☐ ۶ درس مؤثر یازدهم رشته‌ام را می‌شناسم.
☐ می‌دانم سهم یازدهم ۱۷ درصد است.
☐ می‌دانم سهم دوازدهم ۴۳ درصد است.
☐ سابقه تحصیلی‌ام را بررسی کرده‌ام.
☐ می‌دانم نیاز به ترمیم دارم یا ایجاد سابقه.
☐ مطالعه تشریحی را وارد برنامه کرده‌ام.
☐ برنامه تستی‌ام را به خاطر قانون جدید کنار نگذاشته‌ام.

اگر سه مورد یا بیشتر هنوز برایتان نامشخص است، قبل از اینکه برنامه چندماهه ببندید، اول همین ابهام‌ها را حل کنید.

جمع‌بندی؛ قانون معدل کنکور ۱۴۰۶ در ۳۰ ثانیه

اگر بخواهیم کل مقاله را خیلی کوتاه جمع کنیم:

برای داوطلبان تجربی، ریاضی و انسانی نظام ۶-۳-۳ در کنکور ۱۴۰۶، سوابق تحصیلی ۶۰ درصد تأثیر قطعی دارد؛ ۱۷ درصد مربوط به ۶ درس مشخص پایه یازدهم و ۴۳ درصد مربوط به پایه دوازدهم است. آزمون اختصاصی کنکور نیز ۴۰ درصد نتیجه را تشکیل می‌دهد. پایه دهم در سابقه تحصیلی ۱۴۰۶ سهم مستقیمی ندارد.

پس دیگر از جدول قدیمی ۲۰٪ یازدهم + ۴۰٪ دوازدهم استفاده نکنید.

اما مهم‌تر از حفظ کردن این سه عدد، کاری است که با آنها می‌کنید.

اگر دانش‌آموز دوازدهم هستید، نهایی را برای آخر سال نگذارید. اگر پشت‌کنکوری هستید، قبل از ترمیم، سوابق‌تان را بررسی کنید. اگر نمره ضعیفی دارید، اول مشخص کنید ترمیم لازم است یا ایجاد سابقه. و در همه این حالت‌ها، ۴۰ درصد آزمون اختصاصی را قربانی نگرانی درباره معدل نکنید.